学易穷源未到时，便将虚寂眇心思。宛如童子攻词赋，用即无差问不知。
研习《易经》想要探清本源，却还未抵达那境界时，便以空灵沉静的心绪去细细揣摩。这好比孩童初学诗文词赋，运用起来似乎没有差错，但若问起其中深意，却仍茫然不知。
褒斜谷口卧龙翁，量如江海风如虹。
灵旗指，不庭方，大风泱泱天外扬。
风泉盈耳鬓斑斑，林下幽窗对万山。
鸡鸣嘐嘐兮台怀忧，兄弟表里兮台心求。
置心平易始通诗，逆志从容自解颐。
孤宦殊主意自违，邻光兹幸吒余辉。
两山南北雨冥冥，四牖东西万木青。
我所思兮在南巢，欲往从之巫山高。
云霭浮空半雨晴，茅簷未忍扫残英。
