少年作诗花作骨,辞尚葩华韵清越。最宜雪蕊艳春风,亦似冰箸击寒月。
中年作诗先读书,书味日积成膏腴。贞柯内荣郁茂实,秀颖外竖蕃蕤敷。
诗人之心亦如面,弗论同异要归鍊。鍊辞鍊意惟鍊真,一真所存极千变。
不然摇笔万语来,长波一泻何能回。腾驹纵使骋捷足,逸馵毕竟非良材。
亦有愁思戛孤唱,想入幽微转生障。或恐尖纤类女郎,还虞刿鉥疲心匠。
笑我学诗三十春,书无半豹言不根。康庄未敢越涂辙,细路正苦迷梁津。
虚者难传实求是,我言诗法非诗旨。自有端倪不可寻,遥遥山水琴弦指。
叠甓分渠激硙轮,云喷馀溜下通津。莫辞满掬云湍碧,聊洒征夫缨上尘。
挟策刚为泮水行,暖风迟日试诸生。姚黄魏紫知何许,独有杨花扑砚轻。
露白初濡木,星虚渐集房。蛾飞争堕水,鱼退急投梁。
捣练堤防冷,收禾准备荒。只愁枣红地,万马逐残羌。
落英拾秋鞠,委佩纫芳兰。
以其清且芬,可服仍可餐。
空碧升团月,江郊弄夕霏。
生涯今始是,年事古犹稀。
逍遥仙家子,日夕朝玉皇。兴高清露没,渴饮琼华浆。
解组一来款,披衣拂天香。粲然顾我笑,绿简发新章。
泠泠如玉音,馥馥若兰芳。浩意坐盈此,月华殊未央。
回答七弟关于作诗宗旨的询问:
年轻时作诗,以花为骨架,文辞崇尚华美,韵律清新高扬。它最像雪中花蕊在春风里艳放,也似冰箸敲击寒月般清脆。
中年时作诗,要先埋头读书,书的滋味日积月累,化作丰厚的滋养。仿佛坚实的树干内里繁荣结果,秀美的枝芽向外伸展、枝叶茂盛。
诗人的心也如面容,不论相同或相异,终究要归于锤炼。锤炼文辞、锤炼意境,只锤炼一个“真”字;一旦真实存留,便能衍生千变万化。
否则,一摇笔便万语涌来,像长河倾泻怎能收回?纵使骏马驰骋快步,但逸脱的劣马终究不是良材。
也有愁思中突然孤吟,想深入幽微反而生出障碍;或许怕诗风尖细似女郎,还忧心雕琢过甚让心灵疲惫。
笑我学诗三十载,读书不及一斑,言论也无根基。不敢偏离康庄大道的轨迹,却在小路上苦于迷失渡口。
虚幻的难传述,真实才可追求——我谈的诗法并非诗的真旨。自有端倪却无处可寻,如遥远山水间琴弦的指引。
叠砖分渠激转石轮,云喷余溜下通津渡。莫拒绝捧满云湍碧水,且洒在征夫帽缨的尘土上。
携书册刚赴泮水之行,暖风缓日里测试众生。姚黄魏紫的牡丹不知在何处,唯有杨花轻扑砚台。
露水初白染湿树木,星光渐疏聚向屋檐。飞蛾争相坠入水中,鱼儿急退躲向梁下。
捣衣备练以防冷,收粮储禾备荒年。只忧愁那枣红大地,万马追逐残败的羌人。
拾起落花与秋菊,采佩编织芳兰。因它们清新芬芳,可佩带也可品尝。
空阔碧空升起圆月,江边郊野嬉弄晚霞。生涯如今才真正开始,这般年岁古来也稀。
逍遥的仙家子弟,日夜朝拜玉皇。兴致高时清露隐没,渴了便饮琼华玉浆。
解下印绶前来相访,披衣拂去天际香气。他粲然回头对我笑,绿简展开崭新篇章。
声音清脆如玉响,气息芬芳似兰香。浩瀚诗意弥漫此地,月光皎洁远未央。